Postingan

Contoh RPP Untuk Microteaching

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah                        : MI Darul Fikri Mata Pelajaran             : Matematika Kelas/Semester            : IV/I Alokasi Waktu             : 2 x 35 Menit (1 Pertemuan) Pelaksanaan                  : Kamis, 04 Mei 2019 A.     Standar Kompetensi 2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak, kecepatan dalam pemecahan masalah B.      Kompetensi Dasar 2.2 Melakukan operasi hitung satuan waktu C.     Indikator 2.2.1 Melakukan operasi hitung yang melibatkan satuan waktu D.     Tujuan Pembelajaran Umum 1.       Siswa mampu melakukan operasi hitung yang melibatkan satuan waktu E.      Tujuan Pembelajaran Khusus 1.       Melalui penjelasan guru, siswa daoat melakukan operasi hitung yang melibatkan satuan waktu 2.       Melalui bagan, siswa dapat menjelaskan satuan waktu dalam kehidupan sehari-harinya F.      Karakter Siswa yang Diharapkan -           Disiplin -           Rasa hormat dan perhatian -   

Bilangan Desimal

Gambar
BAB I PENDAHULUAN A.      Latar Belakang Dewasa ini, anak didik tingkat MI/SD masih banyak yang belum mengerti dan memahami pengoperasian beberapa bilangan yang ada dalam pembelajaran matematika. Dalam kehidupan matematika merupakan ilmu universal yang logistik dan sangat abstrak sehingga dalam pembelajaran matematika dapat menumbuhkan sikap berpikir kritis, analitis, sistematis, kreatif   terutama dapat memajukan pola pikir anak didik. Menurut aliran kontruktivisme, hakikat matematika merupakan proses dimana anak yang belajar matematika dihadapkan pada masalah tertentu berdasarkan konstruksi pengetahuan yang diperoleh ketika belajar dan anak berusaha memecahkannya [1] . Pada tingkat pendidikan dasar, anak didik berhak mendapatkan pengetahuan terkait matematika, guna mengembangkan potensi berpikir kritis, logis, sistematis dan kreatif. Pembekalan awal dalam pembelajaran matematika dapat diperoleh dengan pengenalan konsep dasar. Pengenalan terkait pembelajaran matematika yang be